Data opublikowania: 2011-02-14

GIMNAZJUM RAZEM Z PODSTAWÓWKĄ - TAK, CZY NIE?

W dniu 9.02.2011 w ratuszu odbyło się specjalne posiedzenie Komisji Oświaty, Kultury i Sportu: na której głównym omawianym tematem było stworzenie trzech nowych gimnazjów, które miałyby od nowego roku szkolnego 2010/2011 działać przy trzech szkołach podstawowych: SP1, SP2 i SP4. Jak wiadomo, w tej chwili mamy w mieście szkoły o różnym obłożeniu zmianowości – mówił vice prezydent Legionowa Piotr Zadrożny.

-Śmiało możemy sobie powiedzieć, że reforma gimnazjalna poniosła klęskę. Dzieci są wyrywane ze swojego naturalnego środowiska, jakim jest podstawówka, trafiają do rejonowych gimnazjów, gdzie nikt ich nie zna i nie znają się one nawzajem. Pierwszy rok edukacyjno i wychowawczo jest tam stracony. Jak wszyscy wiemy, że na dobrą sprawę nie ma takiego gimnazjum, w którym by nie było by kłopotów wychowawczych. Natomiast na Piaskach, gdzie od lat istnieje zespół szkół, i szkoła podstawowa egzystuje wraz z gimnazjum, to rozwiązanie się sprawdziło, dlatego też warto spróbować tego samego w innych szkołach.

Jak to ma być rozwiązane? Z założenia rejon szkoły podstawowej, ma się pokrywać z rejonem gimnazjum, i w każdym gimnazjum ma być tworzone tyle klas i miejsc, ile wynika z liczbowej przynależności uczniów do danego obwodu miejskiego. Nie mniej, nie więcej – choć wiadomo, że nie wszystkie dzieci będą chodziły do swojej „rejonówki”, bo część wyjedzie do Warszawy, bądź skorzysta z oferty szkół prywatnych. To samo środowisko, koledzy i nauczyciele, a przede wszystkim wiedza o możliwych trudnościach w nauce, czy kłopotach wychowawczych ułatwią proces dydaktyczny i zapewnią jego ciągłość.

Jak na zmiany zapatrują się dyrektorzy w.w. szkół?

• ♦ dużo obaw, ale patrząc kompleksowo na brak miejsc w gimnazjach w gminie, projekt jest popierany
• ♦ obawa o rozdzielenie szlaków komunikacyjnych szkoły podstawowej i gimnazjum, obawa o bezpieczeństwo dzieci
• ♦ zmianowość jest szacowana na przyszłe lata na poziom 1,19-1,20, lecz tak naprawdę wszystko okaże się w praktyce, jak będzie naprawdę – ciężko przewidzieć
• ♦ obawa o wydatki, wzrastające potrzeby finansowe – np. W SP1 są to potrzebne pieniądze na remont pawilonu w którym teraz uczą się dzieci z klas I-III, oraz zagospodarowanie dodatkowych kilkuset m2, na piętrze głównego budynku – to są poważne pieniądze
• ♦ na tej wyżej wspomnianej powierzchni miałyby powstać nowa biblioteka, czytelnia, kilka pracowni, wtedy w budynku głównym zwolniłoby sie miejsce na nowe sale edukacyjne.
• ♦ kolejną obawą są kwestie związane z kadrą która miałaby uczyć w nowym gimnazjum (brak nauczycieli chemii, biologii, fizyki, geografii- a zarazem brak wyposażenia pracowni dla ich przedmiotów)
• ♦ obawy o odpowiedni poziom nauczania, bazę sportową (część lekcji odbywa się w Arenie, ale często z powodu imprez, lekcje są odwoływane) (SP2)
• ♦ Rodzice pytają czy będzie możliwość rozwijania talentów, klas profilowanych – odpowiedź brzmi oczywiście „tak” - jeśli po rozpoznaniu środowiska zaistnieje taka potrzeba, będą istniały klasy sportowe, językowe, będą się odbywać zajęcia rozwijające uzdolnienia i talenty, w gimnazjach będzie obowiązkowy drugi język, jak również dla chętnych będą dodatkowe zajęcia sportowe, koła zainteresowań oraz zajęcia wyrównawcze.

Dyrektorzy szkół zostali zapewnieni, że miasto dołoży wszelkich starań, aby pomóc finansowo nowo powstałym szkołom, co oczywiście należy do jego obowiązków. Padły propozycje ewentualnego przesunięcia przerw dla gimnazjów w stosunku do szkół podstawowych, tak aby dzieci nie stykały się ze sobą podczas odpoczynku, natomiast zauważono również, że jeśli do gimnazjum (z założenia) w tej samej placówce, będą chodziły dzieci które już chodziły tu do szkoły podstawowej, to dzieci powinny być przygotowane i uczulone przez nauczycieli do ostrożnego obchodzenia się z maluchami które uczą się w tym samym budynku. Jednak dyrektorzy szkół omawiając swoje obawy opowiadali o planach porozdzielania poszczególnych grup wiekowych po różnych częściach budynków, dlatego też takiego problemu być nie powinno.

Głosowanie nad uchwałą dotyczącą powyższego projektu odbędzie się na najbliższej lutowej sesji Rady Miasta.

Udostępnij

Polecamy także

Miasto w którym spełniają się marzenia››

Listy zarejestrowane››

Dyżur Twojego radnego››

Wolimy bezpartyjnych››

Wszystkie artykuły››